輔導組全年工作計劃

目標

 1.       鼓勵學習自主,優化學習效能

 

策略 / 工作

時間表

成功準則

評估方法

負責人

所需資源

1A

家長日 (上學期)

(與生涯規劃組合作)

11-02-2018

100%成功接見學生家長或監護人

80%或以上家長認同家長日有助了解同學的學行表現

學生家長或監護人出席

家長問卷

LCH

全校老師

$300

1B

家長日 (下學期)

(與生涯規劃組合作)

13-07-2018

100%成功接見需或操行不合格或學生欠佳的學生家長,

學生家長或監護人出席

LCH

全校老師

1C

中六家長日

09-12-2017

100%成功接見學生家長或監護人

80%或以上家長認同家長日有助了解同學的學行表現

學生家長或監護人出席

家長問卷

LCH

中六班主任

1D

中一新生家長座談會

 

15-07-2017

70%中一家長出席

70%或以上的家長同意活動有助他們認識學校

家長出席人數

家長問卷

觀察座談會情況

LCHLSM

$200

1E

11-09-2017

鼓勵同學向老師表達謝意,培育學生專師重道的美德及學習感恩之心。

同學參與的情況

LCHWKY

LYP1

(與視藝科、音樂科及家政科合作)

$3000

1F

長計劃

 

全年

70%或以上的同學(包括學長及中一同學)認同計劃有中一同學適應中學校園生活及增強同學關愛他們之心

觀察同學的表現

學生問卷

LCHYMK

WKYCHL

LYP1

(與德育、公民及國民教育組合作)

$1000

1G

中一新生迎新日

18-8-2017

70%或以上的中一同學認同活動有助他們適中學校園生活

同學參與的情況

學生問卷

LCHYMKWKYLYP1

$500

1H

「彩虹計劃」

全年

鼓勵同學主動參與校園內外活動及比賽,提升同學的多元才能。

彩虹計劃計分單

LCHCHKLSM

1I

Teen一線

9月份

班主任於九月份電話聯絡中一學生家長,了解同學升中適應情況,以便及早幫助有需要的同學,適應及投入校園生活,提升學習的動力。

檢視Teen一線記錄冊

老師意見回饋

LCHCHLCHK

中一級輔導

中一級班主任

1J

沿途有你結伴行

全年

通過朋輩支援,增加同學互相扶持,彼此關愛之心加強同學之間的凝校園關愛的文化進一步增強同學對學校的歸屬感。

觀察同學的表現

LCHYMKWKYLYP1

1K

中六打氣活動

1.中六加油站(壁報)

2.中六特別早會

10月份

全校師生為將要迎中學文憑試的中六同學打氣。

觀察同學的反應

WKYLYP1CHLHKY

 

$500


2.       完善生涯規劃,啟發學生潛能

 

策略 / 工作

時間表

成功準則

評估方法

負責人

所需資源

2A

學生資料的編制與運用

201710

100%成功收集學生個人及家庭狀況資料

所收回的資料

LCHWKYTKW

2B

學生跟進輔導                            

全年

按需要進行個別輔導跟進

定期小結,檢討進展

LCH

輔導組老師

2C

「蛻變計劃」溫習班 (支援)

全年

(校方安排全校老師每天課後當值)

讓違規同學有將功補過的機會,反躬自身後,避免重蹈覆轍。輔導老師可利用以品德為主題的篇章或「我的反思」小冊子深化同學的反思加強品德內省的能力。

觀察同學的表現

輔導老師可利用這段時間幫助同學反思。

2D

支援工作

全年

為需要進行特別訓導或輔導的班別,例如學行欠佳,提供支援輔導。

觀察學生的表現

LCH級輔導班主任、訓輔組同事

2E

自我認識工作坊 入班活動

 

13-10-2017

(周會)

舉辦自我認識工作坊,讓同學增加對自我的認識和了解。

同學表現積極,於問卷調查中有超過70%同學表示滿意有關活動。

學生問卷

會議檢討及觀察

 

LCHLKF

班主任

輔導組老師及生涯規劃老師

與生涯規劃組合作

2F

「自我探索」歷奇訓練日營

 

15/12-16/12

配合學校中一教育營,於教育營舉辦歷奇訓練日營,透過不同的歷奇活動,讓同學認識自己和建立人際關係、溝通技巧和抗逆能力。

同學表現積極,於問卷調查中有超過70%同學表示滿意有關活動。

學生問卷

會議檢討及觀察

 

LCHLKF

CHLCHKTKWLSM

中一班主任、

輔導組老師及生涯規劃老師

與生涯規劃組及聯課活動組合作

2G

午間小聚活動

全年

透過不同學會的輕鬆小聚,引導學生建立正面積極的人生態度

參加人數及觀察同學的表現

LSM

2H

少年當自強

待定

由駐校社工教導初中學生有關個人成長的要點

參加人數及觀察同學的表現

社工、LCHTKW

2I

戀愛.COM

中一級

每班一次

社工通過互動遊戲,教導同學尊重別人

,學習與異性相處之道。

參加人數及觀察同學的表現

社工

LCHTKW

班主任

課堂老師

2J

中學文憑試放榜

11-07-2018

按需要提供情緒壓力輔導

觀察同學的情況

社工LCH

輔導組老師

2K

模擬人生體驗工作坊

 

待定

同學長現積極,於問卷調查中有70%同學表示滿意有關活動。

讓同學親身體驗一個模擬人生,當中嘗試經歷面試、升學、求職及就業等模擬場景,學習自己面對不同的抉擇。同學積極參與,投入活動,反應良好

問卷及觀察

LCHLKFLYP1

與生涯規劃組合作

2M

邀請中三、中六班主任與同學進行個別傾談,讓老師更認識及了解同學。挑選有需要同學進行更深入的升學及其他輔導

全年

有超過20%中六同學能進一步接受個別或小組輔導

計算人數

LCHLKFLYP1WKY班主任

與生涯規劃組合作

2N

多元智能躍進計劃

為提升學生自律﹑自信﹑團隊精神﹑抗逆能力及領導才能,並為學生提供更多校園以外的學習經驗,學校訓輔組與生涯規劃共同協作於明年參與教育局訓育及輔導組舉辦的「多元智能躍進計劃」。計劃主要與不同紀律部隊合作,為同學提供有系統的紀律及團隊訓練。本組將招募40名中四學生參加消防部所提供的訓練,同學需參加五日四夜的挑戰營,並透過一連串活動如步操﹑體能訓練﹑遠足﹑模擬消防員訓練﹑工作坊﹑分享會﹑義工活動等提升同學的多元智能,促進學生全人發展。

全年

同學表現積極,於問卷調查中有70%學生表示滿意整體的活動

 

學生出席率及參與投入度

問卷調查

LKFCHLLSM1CMSLSC

與生涯規劃組及訓導組合辦

2O

尊重生命,逆境同行」—沿途有你

好心情@學校」計劃)

 

  為加強學生情的支援,學校與駐校社工機構「香港家庭福利會」共同協作,於明年推行尊重生命,逆境同行」—沿途有你(好心情@學校」計劃),並向優質教育基金遞交計劃書申請撥款,希望通過計劃達致以下目標:  

a.利用有效識別工具,及早識別精神健康及抗逆力有較大需要的初中學生;

b.計劃以「初級預防」及「次級介入」手法,「初級預防」指定級別學生作全面預防

教育工作「次級介入」會以識別工具甄有較大服務需要的學生,提供校本支援活動;

c.提升學生自我效能感,以加強他們處理逆境能力,促進精神健康

d.支援家長及老師對學生精神健康及抗逆力的認識及掌握應對技巧。

全年

同學表現積極,於問卷調查中有70%學生表示滿意整體的活動

 

學生出席率及參與投入度

問卷調查

LCHWKYLSCCHLCHKTKWLYP1LSM、社工

 

3.       開拓國際視野,成就良好公民

 

策略 / 工作

時間表

成功準則

評估方法

負責人

所需資源

3A

「個人成長」輔導計劃

「奉公守法教育講座」

全年

邀請警長到校為全校同學講解不同罪行的情況,提高學生的警覺性,避免陷入法網,培養同學成為良好公民。

參加人數及觀察同學的表現

LCHLSCCHK班主任

3B

至醒中一班

 

 

(與訓輔組及德育、公民及國民教育組合辦)

全年

通過活動協助營造班風,加強學生對學校及班別的歸屬感、提升學生的自律守規精神。

觀察同學的表現

LCHYMKLYP1HKY

LSC班主任、

校務處

$500

3C

課室壁報設計比賽

 

(與德育、公民及國民教育組及公益少年團合辦)

9-10

為配合本校「學生成長學習階段目標」,以培同學成為良好公民並加強同學對學校的歸屬感,增強各班的凝聚力建立團隊協作的精神。

觀察同學的表現

LCHYMKHKY

$500

3D

成長專題(周會講座)

 

1. 性教育(F.1-6)

 

2. 情緒壓力(F.1-F.5)

 

3. 積極人生 (F.1-F.5)

 

 

通過不同成長專題講座,為同學提供自我形象、情緒管理、人際關係、正向人生、預防濫藥、上網或性教育知識等。

參加人數及觀察同學的表現

LCHYMKHKYLSMLSC社工

德育、公民及國民教育組、健康教育組及合辦

 

 

 

 

$3000

3E

義工服務

 

待定

讓學生親身體驗不同層面的生活,開拓他們的視野,學習與人處的技巧,關懷社群,學會珍惜身邊的一切。

參加人數及觀察同學的表現

LCHYMKLKFLSC

社工

德育、公民及國民教育組及輔導組合辦

3F

試後活動

試後期間

平衡身心健康,舒緩同學壓力。

問卷及觀察同學的表現

輔導組老師

3G

滅罪宣展版

全年

加強同學守法的意識培養同學成為良好公民。

觀察同學的表現

LSCHKY

3H

輔導組壁報

全年

張貼同學參與活動的花絮或勵志格言

,加強同學自信,促進學習,並增加對學校的歸屬感。

準時完成

CHLHKY

$500